талант

снимка на надарения Надареността е в психологията специално ниво на развитие на личните способности. Днес има постоянен интерес към въпроса за надареността, както в областта на науката, така и в обществото. И не винаги известните хора, които се смятат за гении, са наистина блестящи от гледна точка на науката. Дори Александър Велики, когото мирянинът вероятно би смятал за гений, едва ли би бил такъв, той беше просто успешен ученик на истинския гений на Аристотел. И днес това често е резултат не от лични способности, а от помощта на задкулисни сили - треньори, треньори, PR мениджъри, цял екип от професионалисти. Без него човек не може да бъде толкова изключително успешен в своята област.

Фондацията е явление, известно дори на децата. Бяха ги попитали какво знаят за надареността и ето какво отговориха: „Надареността е талант, когато получиш нещо много добро“. „Подаръкът е, когато човек има специален дар, например пеене“. Това разбиране съответства на ежедневната концепция за надареност при възрастни. Въпреки това, както науката разкрива концепцията за надареност?

Давността в психологията е онази собственост, която позволява на нейния собственик да постигне изключителни резултати в дейността. Това може да се отнася до една или няколко сфери на живота, в които човек може да бъде надарен едновременно. Ярък, рядък по своята тежест на надареност, когато човек е толкова значително различен от останалите в резултатите от дейността си, че прави пробив в областта на своя интерес или дори в няколко, се нарича гений.

Какво е надареност?

Често се чудим, защо се смята, че единият човек е надарен или дори блестящ, а другият не? Имате ли нужда да станете гений или може да се роди? Как болестите засягат гения и наистина ли почива природата на децата на гении?

Колко надарен зависи от гените или околната среда? Според проучване на психогенетиката на примера на анализа на развитието на способностите на монозиготните близнаци, надареността е приблизително наполовина зависима от генетиката и половината от околната среда. И в тази част, която попада на условията на околната среда, около половината дават първите две години от живота, а останалата половина в равни части семейната среда и обществото. Сега все повече внимание се обръща на вътрематочното развитие. Когато ембрионът расте, не толкова гените в чистата им форма влияят върху него, колкото взаимодействието на ембрио-средата, всякакъв вид стрес и заболявания могат много силно да повлияят на способността на детето.

Съществува мнение, че „природата почива на децата на гении“, че те са много по-малко или не талантливи в сравнение с родителите си. Ако имате работа с истински гений, това със сигурност означава, че съответните 200-300 гена са събрани в много успешна комбинация. Ако такъв човек има дете, тогава неговите гени са наполовина смесени с гените на съпруга и такава успешна комбинация най-вероятно няма да бъде, обаче, някои от гените ще бъдат запазени, така че гениалното дете най-вероятно ще бъде надарено. Но ако говорим за дете на просто талантлив човек, тогава шансът талантливостта на детето му да бъде наследен е доста голям.

Има случаи, че хората с психични заболявания могат да бъдат надарени в отделна зона. Този оптимистичен възглед сега е значително подсилен от медиите. За съжаление, според статистиката, можем да говорим за обратното - аутизмът , шизофренията и епилепсията често са придружени от намален коефициент на интелигентност и не допринасят за надареността. Има обаче поразителни изключения, когато болестта преобразува мозъка толкова много, че тази трансформация е в полза на надареността. Например, при епилепсия в мозъка има фокус на повишена възбуда, което в тежък случай води до припадъци. И ако този фокус хвърли активирането му в част от мозъка, която е отговорна за определена способност, тогава може да се случи, че патологията ще работи като допълнителен източник на енергия за, например, художествени или математически способности. Трудността тук обаче е, че епилептичният припадък е сходен с рестартирането на компютър и след него процесът се прекъсва, което в по-голяма степен допринася за нематематическите и художествените способности.

Също така, надареността в случай на заболяване, разбира се, е придружена от успешни влияния на околната среда - родителите полагат големи усилия за отглеждането и създаването на подходящи условия за специално дете.

Признаци за надареност

Надареността на децата - как да го идентифицираме? Вече разгледахме генетичните предпоставки за неговото формиране и казахме, че често надареността е съседна на високия коефициент на интелигентност, което предполага причинно-следствена последователност между тях. Методите за измерване на IQ разкриват общ среден показател за развитието на различни способности и по-скоро измерват адаптивността, способността за бързо навигиране на нова информация. Има шега, че IQ тестовете измерват способността за преминаване на IQ тестове и има някаква истина в това.

За да идентифицират надареността на детето, психолозите се съсредоточават върху параметрите "искам" и "мога", тоест наличието на мотивация за определена дейност, интерес и удоволствие от нея, проявата на тази мотивация в активността, които вече са видими резултати от способностите. Нека разгледаме по-подробно.

Мотивационната страна на надареността като "искам" се определя от факта, че детето избирателно с голямо внимание реагира на индивидуални стимули. Например със звуците на музиката тя слуша, замръзва и е в състояние да слуша звуците на музика за дълго време вместо игри. Или дълго и по различни начини той рисува и му се наслаждава от процеса, а не от похвалите на възрастните за красива рисунка. Това включва вдъхновение за колекцията на дизайнера и необичайни креативни решения в строителството на играчки; детска страст към танци и спонтанно проявление на себе си в движение; интерес към природата, желание да наблюдавате животни или растения по-дълго, да се грижите и изучавате. Детето е готово не само да се интересува, но и иска да се стреми да доведе страстта си към най-високия резултат, върха на съвършенството и получава лично удовлетворение от това. Всички тези стремежи са инвестиции на енергийни ресурси в избраната област и задължително имат своите резултати, които вече са свързани със следващия признак на надареност - аспекта на дейността.

Активната страна на надареността като „Аз мога“, освен че е продължение на желанието да се занимавам с определени дейности и в резултат на тази мотивация логично води до високи резултати, е свързана и със способността за бързо и успешно усвояване на информация, намиране на нови нестандартни решения, задълбочаване в дейностите и настройка самоцелите са по-сложни.

Надареността в определено поле се проявява в собствения му стил на действие, личния почерк на майстора, потвърждаващ неговата оригиналност и творческия характер на неговите способности, за разлика от просто научените методи на действие. Резултатът от този индивидуален стил е уникален продукт за дейност. Този аспект включва и дълбоко разбиране на темата, систематични познания по него, способност за изучаване от всякакъв ъгъл и преминаване от прости към сложни и обратно. Тук си струва да се каже, че психолозите определят надареността като способността да създават нови значения. В това понятието за надареност се пресича с креативност и творческо мислене.

Видове надарени

Има ли определени видове надареност? Те могат да бъдат разграничени по степента на тежест, форма и широчина на проявления, видове дейност.

Що се отнася до степента на строгост - ако изграждате човешките способности по определен мащаб, където нулева липса на способности, следват обикновените способности, след това надареността и най-високите ценности - гениалността. И разделянето между нормата и различните нива на надареност, има само непрекъснато градация, в рамките на която може да се оцени едно или друго свойство. И само като се имат предвид отделните свойства, можем да кажем, че той е особено надарен за избрания параметър, който на физическо ниво съответства на високото развитие на определени области на мозъка, свързани например с движения, зрение, различни видове памет , логическо мислене. При измерване на коефициента на интелигентност психолозите вземат предвид частните способности, които формират общ показател. В много редки случаи човек е надарен веднага във всички отношения, като Леонардо да Винчи, това е един на милион случаи. Но да бъдеш надарен по конкретен параметър, за щастие е доста често срещана ситуация, поне половината от хората са надарени с индивидуални способности на нивото на надареност и задачата на всеки човек е да определи собствената си надареност и да я развие.

Формата разграничава явна, видима за всички и скрита, все още не проявена надарена. С последното е лесно да се направи погрешен извод за неговото отсъствие, но надареността може да се прояви в неочакван момент от живота, при променящи се външни условия или поради събития във вътрешния умствен живот.

По ширина проявите разграничават общата надарена и специална. Ако общото се отнася за повечето видове човешка дейност, тогава специалното се отнася само за конкретни области, така наречената тясна специализация.

Видовете надареност, дефинирани във връзка с видовете дейност, в които тя се проявява, са практическа, познавателна, комуникативна, художествена и духовна.

развитие на таланти

Има ли специфични гени, отговорни за надареността? Въпреки търсенето на гени, не може да се говори за наличието на един-единствен ген, който определя надареността. Можете да разгледате само отделни гени до десетина и половина, предоставяйки всяка способност. Например, според ДНК анализ, генетичен паспорт, вече на възраст от една или две години можете да видите голяма издръжливост благодарение на специалната структура на протеини, оптимално конфигурирани съдове и високо сърдечно отделяне, като по този начин прогнозирате високи способности за физически постижения. Това обаче е само предразположение - дали човек ще стане известен спортист ще бъде допълнително засегнат от възпитанието и броя на тренировките. Един страхотен цигулар, на възхитителните прегледи на пресата за неговия гений, каза с негодувание: „Играя на цигулката по 12 часа всеки ден от петгодишна възраст и ме наричат ​​гений.“

В по-фините области, например, художествената, математическата, педагогическата надареност на тези гени, които ги засягат, много повече, сметката отива на стотици. Това са гени на редица хормони, които активират мозъка, гени, които контролират мозъчния сбор по време на развитието на ембриони, гени, които са отговорни за зрелото мозъчно функциониране - този списък е дълъг и не е проучен достатъчно. Малко е известно за гените, все още е важно да се знае как те си взаимодействат, а създаването на математически модел на генетична надареност е все още много далеч. Въпреки това, дори с този генетичен паспорт, родителите ще трябва да помнят собствената си воля. Много важен фактор е радостта от един или друг вид дейност, която включва центъра за удоволствие в развитието на способностите.

Възможно ли е развитието на надареността с помощта на специални лекарства? Такива лекарства съществуват, но попадат в категорията на наркотичните, психомоторните стимуланти. Те позволяват на мозъка да работи известно време много по-активно от обикновено. И в този прилив на активиране човек може значително да напредне в своите способности. Някои големи произведения на изкуството и ярки пробиви в познанията на различни области са направени под влияние на стимуланти. Този ефект обаче не е безобиден - когато се прилагат изкуствено върху нервните клетки, те започват да се съпротивляват и действат в обратна посока. И за да се поддържа високо ниво на активиране, са необходими увеличаващи се дози от лекарството, а в момента на неуспех се получава рязко отстъпване. Така зависимостта се формира.


Преглеждания: 14 801

Оставете коментар или задайте въпрос на специалист

Голяма заявка към всички, които задават въпроси: първо прочетете целия клон от коментари, защото, най-вероятно, според вашата или подобна ситуация, вече имаше въпроси и съответните отговори на специалист. Въпроси с голям брой правописни и други грешки, без интервали, препинателни знаци и т.н., няма да бъдат разглеждани! Ако искате да получите отговор, вземете си труда да пишете правилно.