Упорито дете

Упоритото дете е дете, което причинява поведенчески проблеми от емоционален и образователен характер (в семейството, детската градина, училище), като например наличието на постоянни спорове и разногласия по сериозни поводи и поради дребни детайли, нежелание да се чуе гледна точка на някой друг, както и ситуации причинява увеличаване на опасността за живота на детето (липса на подчинение на пътното платно, пренебрегване на правилата за безопасност у дома и др.).

Отглеждането на упорито дете се превръща в изпитание за нервната система на родителите, но съдбата им може да бъде малко по-лесна, знаейки, че първите камбани на упоритост ще се появят на възраст от две години, съпътстващи кризата от три години . В този период най-често, което може да се чуе от преди това сладко и послушно дете, са протести и отрицателни отговори, такова поведение се свързва с откриването на собствените граници и разликата от външния свят, след което се ражда желание да изпробват тези граници за сила и да затвърдят своята индивидуалност чрез противопоставяне и неподчинение.

Това е начин да се тества света и собствените способности и способността да се защитава противопоставянето на другите. По-нататъшната упоритост се очаква от следващата криза (в района на пет до седем години), при която мотивацията ще бъде същото желание да отстоява нечия позиция и ценност в света, но ако в ранна възраст това са били едносрични протести и откази, сега детето започва да се съпротивлява цялостно предложения, които са подчинени на тяхната логика, което често е трудно да се спори, но в същото време е доста обидно за любимите хора. Децата все още не знаят как да филтрират изявленията си, очаквайки болезнената реакция на тези, които са скъпи, докато чувстват собствената си победа над възрастен и всемогъщ поглед, виждайки как родителите им стават слаби или емоционално победени.

Много упорито дете на 5 години е способно да преобърне цялата семейна система със своята енергия, тъй като влиза в конфронтация при най-малкия намек за нарушаване на неговото мнение, дори и там, където това не е било планирано. Всякакви методи се използват за доказване на независимост, докато все още няма разбиране, че всяка независимост носи не само постоянно снизхождение към желанията, но и отговорност, т.е. страхът и ограниченията на протестното поведение практически не съществуват.

Следващият етап, когато родителите отново са изправени пред упоритостта на детето си, е юношеството, като най-известната и тежка криза на личността. Детето започва да се бунтува срещу целия свят и е добре, ако отношенията с родителите вече са изяснени до този момент и те могат да останат надежден заден и място, в противен случай това, което се случва у дома, може да започне да прилича на война или да доведе до скъсване на семейните връзки.

Как да отгледаме упорито дете

За да разберете как да отгледате упорито дете, си струва да се задълбочите в механизмите на възникването и развитието на такава черта. Предразположението към упоритост до степен, в която околните възрастни започват да търсят тревожно отговори, е самата природа на детето, която се развива в процеса на възпитание и типът на неговата нервна система, който е заложен генетично. Трудно е да се направи нещо с проявата на вродени качества, от вариантите остава само адаптиране и отчитане на съществуващите характеристики. Следователно, основното внимание трябва да се обърне на характерологичния аспект, тъй като самите деца не започват да се инатят - това е отговор на кризисните моменти на израстване и връзката на значими възрастни.

Най-честата причина за упоритост е желанието на родителите да подчини изцяло детето, не му оставяйки нито правото да избира, нито собствените си мнения. При подобна картина на света неспособността на детето да изпълни изискваното (например да започне да чете на тригодишна възраст или да завързва обувки самостоятелно след две демонстрации) или несъгласието да изпълнява (отидете на нарушителите, изберете дрехи, за които дразни) се възприема от възрастни, без да се вземат предвид обективните причини и субективното възприятие на детето, т.е. и веднага се разглежда като злонамерено намерение. От тази гледна точка има само едно решение - да се прекъсне протестът със сила и тогава конфронтацията се засилва. И детето си спомня, че трябва да се защитава силно и да използва всички възможни ресурси, тъй като родителят не е на негова страна.

Такива взаимоотношения оказват влияние върху бъдещата съдба. Обикновено такива деца са доста жестоки към връстниците си, не изпитват доверие и всички са травмирани от студени семейни отношения, развиващи се в конфронтацията на силите, а не върху подкрепата и топлината. Има два начина на развитие и двамата лежат на крайните полюси - или детето се научава да манипулира и се превръща в доста труден диктатор в собственото си семейство, или губи всякаква активност и се подчинява на изискванията отвън. Подобно подчинение в ранна възраст в юношеска възраст се трансформира в тежък кризисен период, при който всички родителски системи се разпадат, а тези около тях получават цялата натрупана разрушителна енергия, която се потиска в детството.

Упоритостта може да се появи поради нормалния процес на развитие, затова едно много упорито дете на 5 години не иска да прави всичко противно на родителите, просто сега той осъзнава своята независимост и индивидуалност, започва да разбира личните си желания и тяхното удовлетворение се превръща в надценена задача при формирането на личността. И когато подобни стремежи срещнат съпротива, тогава делът на упоритостта се увеличава.

Друг момент в появата на упоритост е всяка промяна в живота на детето (ежедневието, мястото на пребиваване, новите хора, много впечатления) - това се случва като механизъм за приспособяване и ако върнете детето в познатата среда, тогава упоритостта ще изчезне или ще е необходимо време да свикне. Лошото настроение, умората, гладът, недоспиването правят бебето много чувствително, капризно и упорито и то не може да се подчини, докато не задоволи основните си физически нужди. Голям брой забрани, особено немотивирани, без обяснение провокират упоритост, но също така предизвикват разрешителност, причинена от липса на родителско внимание (тук упоритостта действа като начин за привличане на вниманието).

Има и невротична упоритост, която се развива от продължителна конфронтация между родители и детето, код вместо да търси други начини, родителят решава да предприеме същата тактика и конкуренцията за упоритост започва. Единствената разлика е, че психиката на детето все още не е укрепена и подкрепя мнението, което сега формира личността, което е невъзможно. Последиците от такова образование водят до невроза и заекване на децата , неоснователни страхове, безсъние и проблеми с речта до отказа да говорят.

Липсата на ясна линия в поведението на родителите прави детето нестабилно. Когато действията на родителите са последователни, изискванията винаги са еднакви и детето разбира какво да очаква, знае, че неговите нужди ще бъдат изслушани, възрастта на упоритостта е много по-лесна за всички членове на семейството.

Упорито дете - как да се поставят граници

Идеята, че родителите най-често са виновни за развитието на упоритост на дете, не е нова и има оправдание, така че има спешна необходимост от разработване на такава система на образование, която би помогнала да се избегнат подобни изкривявания. Един от най-популярните методи е системата Mackenzie за определяне на границите на разрешеното за упорито дете. Авторът вярва, че основата на упоритостта е темпераментът , който съответства на много научни изследвания за връзката на упоритостта и силата на нервната система и съответно това е един вид вроден стил на поведение и познание на света, който може да има както меки, така и невидими за другите форми, и да приема мащаба на трагедията отделно взето семейство.

Първото нещо, което родителите трябва да направят, е да преразгледат собствените си стилове на родителство, тъй като някои от тях предизвикват агресивно и упорито поведение при такива деца. И така, авторитарният стил, при който властта се взема за основа, детето се възпитава чрез подчинение и страхът е доста твърд, но в него няма уважение. За меките и послушни деца подобно отношение е твърде непоносимо и те избират да се подчиняват, когато тези, които са по-емоционално неспособни да понасят подобно отношение и организират бунт, отговаряйки на неуважение с неуважение и на сплашване със зло и протест.

Може да изглежда, че най-ефективният тук ще бъде уважителен и не строг стил на възпитание, когато родителите очакват детето да разбере самостоятелно необходимостта и неговите стъпки напред. Проблемът е, че подобно отношение е умиление и не дава на детето разбиране за границите на този свят, които той не е в състояние сам да формира; за това са необходими възрастни с доста твърда позиция. В резултат на това такава свобода може да се превърне в диктатура на детето, анархия и липса на какъвто и да е контрол. Редуването на редуването на подобни подходи не дава резултати - само обърква детето, хвърля го в различни крайности и накрая избива почвата под краката му. Единственият възможен вариант, който работи с упорити хора, е демократичният стил, когато родителите са достатъчно твърди в своите убеждения и действия, но в същото време на детето се предоставя възможност да взема решения, да прави избор и да решава проблеми в достъпни за него области. Властта не се отнема напълно и се дава в анархистичен ред, но зоните на влияние на детето върху ситуацията са ясно идентифицирани, с пълна отговорност за направения от него избор.

Силата на позицията на родителя ще бъде непрекъснато проверявана от детето, така че трябва стриктно да спазвате собствените си правила (т.е. ако сте казали, че не сте купили тази играчка, тогава не я купувате, дори и да ви питат, смучат, заплашват, преговарят или бият в истерия етаж). Първите няколко пъти да издържат на тестовите атаки няма да са лесни, но в бъдеще ще има по-малко от тях и комуникацията ще се подобри и ще стане по-ясно детето да се ориентира в свят, в който казаното е неразрушимо.

Когато изявление звучи с неговото недоволство, то трябва да звучи максимално конкретно и да бъде придружено от действия - изявления, че ще се ядосате или че детето ще бъде наказано вечер, не се възприемат от децата. Най-добре е да се идентифицират какви действия ще доведе детето до какви последици (неподчинение в парка - да се върне у дома, неизпълнение на домашни задачи - до липса на вечерни игри) и най-важното след това да приложите казаното. Не забравяйте, че думите ви се проверяват за автентичност всеки път. Не бива да влизате в спорове или споразумение, тъй като всичко това поставя под съмнение вашите граници и поражда идеята, че ако не е добро, то те могат да бъдат преместени чрез по-строги методи. Освен това, ако забележите, че сами сте отишли ​​твърде далеч в проявата на агресия и някъде сте нарушили границите на детето, тогава се извинете и обяснете поведението си от емоционална гледна точка, кажете ни, че сте били много разстроени, но все пак го обичате. Подобни примери помагат на детето да намери по-конструктивни методи за взаимодействие.

Упорито дете - какво да правя

Основното за разбиране как да отгледате упорито дете е желанието да се поддържа баланс между запазването на неговата независимост и сила, като в същото време се потиска увереността, че целият свят е подвластен на някоя от неговите капризи. Желанието да промените напълно детето не трябва да се появява в списъка на вашите задачи, тъй като упоритостта не е неговата прищявка, а вродено качество, черта, която има както положителни, така и отрицателни страни. Родителската задача включва разработването на силни и практични моменти и изравняване на разочароващия ефект.

Вашата задача ще бъде стриктното спазване на техните граници, докато е необходимо да осигурите на детето зона на влияние. По-голямата част от упоритостта е причинена от липсата на избор, така че можете да я осигурите, но до степен, в която сте ограничени. Т.е. не питате детето къде иска да отиде, за да може безмълвно да изпълни капризите си или да забрани избор, който е недостъпен за вас - всичко това е в областта на насилието. Давате му избор какво първо ще ви подхожда, т.е. Две конкретни места, които можете да избирате, които сте готови да посетите. Същото би трябвало да се случи и с дрехите, ако разбирате, че е необходимо да се обличате топло, тогава не оставяйте процеса на подбор да премине гравитационно, давайки на детето, но му дайте възможност да реши сам дали да ходи в топло яке с качулка или шапка. Подобен стил формира партньорства, където има ясна примат на вашите граници, но детето не действа като мълчалива покорна играчка.

В моменти, когато бързо не успеете да разберете и детето продължава да е упорито, тогава вместо натиск със сила (което ще предизвика още по-голяма съпротива), оставете настрана бързането и започнете да слушате детето, неговите аргументи и описание на емоционалното състояние. Това ще ви помогне по-добре да го разберете и евентуално да намерите друг изход, защото има моменти, когато родителите грешат, от друга страна, колкото повече дете описва състоянието си, толкова по-агресивното упорство ще бъде заменено от чувство на безпомощност и безсилие. Това е упоритост в най-тежката му форма, което показва, че детето просто не знае как да промени ситуацията, има нужда от вашата помощ и подкрепа, но не може директно да го поиска, тъй като в момента на конфликта не сте на една и съща страна. Слушайки детето си, вашата задача е да му покажете, че има правила, изисквания, но това не означава, че сте го изоставили, той трябва да разбере, че винаги е зад него.

Гледайте вашето поведение и честотата на отказите - децата копират модели на поведение на възрастни и ако детето чуе отказ по повечето изразени молби или предложения, тогава скоро ще започнете да чувате откази. Бебето ще направи това несъзнателно, тъй като ще възприеме подобен начин на реакция като нормален, следователно коментарите и наказанията за такива ще подкопаят неговия мироглед. В този случай трябва да започнете със себе си и да се опитате да формулирате отговора като положителен, евентуално като правите определени изменения, но не забравяйте да изпълните казаното. И преди да се борите с упорството, изключете истинските факти (може би той не се съпротивлява на писането, той е просто левица, може би това не е бунт срещу обяда, а баба му наскоро го храни), защото за да се бори с упорството, когато е далеч от това, а родителите действат от тирани може да развали както отношенията ви, така и психиката на дете.

Как да отгледаме упорито дете на 2 години

Появата на упоритост е един от признаците на израстване и трансформация на човек, този процес е доста критичен, следователно всички върхове на упорито поведение са синхронни с кризи на възрастово развитие, първият от които се появява в района на две до три години. На тази възраст самочувствието, самочувствието и много други качества започват да се формират, започвайки от самия префикс, поради което става толкова важно детето да поддържа мнението си и ако възрастните не възприемат промените, които се случват и продължават да действат по старата концепция, това ще доведе до значителни затруднения.

Трябва да се помни, че реакцията на съпротивата на 2-годишно дете е форма на защитно поведение от прекомерна родителска грижа, той вече може да направи много неща, това му носи удоволствие (не забравяйте, че основният протест на двегодишните деца е фразата „Аз самият“). На тази възраст детето започва да диференцира по-добре своите желания и нужди, следователно, прекомерният контрол и подкрепа от възрастни предизвиква съпротива, но ако въпреки това е бил принуден да се подчинява, тогава агресията се натрупва. От чувството за собствена безполезност, депресия, възприемане на техните желания от маловажни хора наоколо, детето започва да привлича вниманието към тях и себе си чрез истерия , упоритост, грубост, игнорирайки молбите и съветите на родителите, включително всички налични отрицателни прояви.

Постоянните забрани водят до конфронтация и протест в името на протеста, но отстъпките за изригнати желания на бебето могат да доведат до тъжни последици не само от гледна точка на формирането на автократичен характер, но могат да бъдат наистина опасни за живота. Съответно родителите трябва да възстановят поведението си, осъзнавайки, че сега това не е безпомощна буца, а малко човече, което вече има собствени предпочитания и способност да прави нещо. Необходимо е да се даде на детето съответна част от властта над областите, които сега са му достъпни (нека да избере последователността на ядене на храни или рокля за срещи с гости), но в същото време решаването на глобални проблеми и установяването на общи правила остава при родителите.

На тази възраст децата започват да проверяват устойчивостта на родителските нагласи, силата на своите решения, така че се опитват да изследват света и неговите граници. Границите за деца са необходими за формиране на възприятията им и адекватен контакт със света, така че е толкова опасно да се поддавате на детски истерици или сълзи - те създават усещането, че останалият свят също може да бъде пробит, което неминуемо води до психологическа травма. Всичко, което родителите трябва да направят, е да запазят собствените си граници (когато не, това означава не, без значение как детето им се опитва да промени решението), което е просто само с думи, но това трябва да се прави постоянно. Ако се поддадете няколко пъти на убеждаване, тогава поставете под съмнение цялата си позиция и дайте извинение за засилване на методите за натиск, естествено несъзнателно.

Проявете внимание и търпение, колкото повече ситуации можете да прехвърлите от конфронтация към моментите, в които можете да похвалите детето, толкова повече ще бъде консолидиран моделът на съвместно поведение.

Преглеждания: 3 474

Оставете коментар или задайте въпрос на специалист

Голяма заявка към всички, които задават въпроси: първо прочетете целия клон от коментари, защото, най-вероятно, според вашата или подобна ситуация, вече имаше въпроси и съответните отговори на специалист. Въпроси с голям брой правописни и други грешки, без интервали, препинателни знаци и т.н., няма да бъдат разглеждани! Ако искате да получите отговор, вземете си труда да пишете правилно.